«Valeurs du sport et connaissances scolaires » - Centre de vacances "Les Gatinelles" à Brétignolles Sur Mer

Date : 17/08/2020 au 21/08/2020

Lieu : Les Gatinelles, centre de Vacances à Brétignolles-sur-Mer en Vendée ge des jeunes : 06 à 10 ans Effectif : 7 Association organisateur : CSC Asphalte Equipe d’animation : Johann Gavaly et Souhaila Korchi

CONSTAT :

La période de confinement commencé en mars 2020 puis de déconfinement progressif à partir du mois de mai 2020 a bouleversé le quotidien des enfants et limité leur accès aux activités éducatives, sportives et culturelles. Les enfants et les jeunes doivent donc pouvoir se voir proposer cet été des activités concrètes leur permettant de mener des expériences en collectivité, d’exercer leurs aptitudes, de découvrir des domaines très variés. Ils auront tout particulièrement durant ce séjour la possibilité de bénéficier d’un renforcement de leurs compétences et de leurs apprentissages.

Thématique principale développée par le projet pédagogique:

• Le sport, les sports de nature

Objectif final : favoriser l’apprentissage par des activités de loisir.

Objectifs opérationnels :

 Valoriser les pratiques sportives lors d’un séjour vacances

→ améliorer les capacités physiques des jeunes dans un but de bien-être, de santé et de développement personnel ;

→ leur permettre d’accéder au domaine de la culture que représente l’ensemble des activités physiques, sportives et artistiques ;

→ leur faire acquérir les compétences nécessaires à l’entretien de leur vie physique et citoyenne ;

→ faciliter l’intégration en créant du lien social, via les activités physiques et sportives ;

→ contribuer à la réussite scolaire par la transférabilité des compétences sportives au domaine scolaire

 Le sport, un outil pédagogique

→ corriger les inégalités d’accès à la pratique sportive quelles qu’en soient les causes : territoriales, sociales, sexuées, culturelles ou bien liées à un handicap

PRINCIPE ÉDUCATIF ET LES OBJECTIFS ÉDUCATIFS

● Le principe éducatif

Au départ un jeune n’a pas besoin d’un animateur pour s’occuper. Il est capable de se construire par lui-même alors donnons à nos animations une autre dimension, un autre but que celui de « faire jouer » mais plus tôt un moyen pour identifier des besoins chez nos jeunes. Le séjour nous donne l’occasion d’agir utilement pour le bien être du jeune qui nous est confié. C’est le moment privilégié d’apprentissage de la vie en société et en collectivité. Objectif : il s’agit d’une part d’aider le jeune à vivre en collectivité, qu’il trouve sa place tout en respectant les autres, en étant à leur écoute et en acceptant aussi les différences. Veillons d’autre part à son épanouissement personnel et psychologique au sein du groupe qu’il se sente accepté, libre et en sécurité à l’intérieur du cadre fixé. Notre rôle est ici de répondre à ses besoins, de favoriser lien avec le jeune afin de pouvoir vous donner les outils pour qu’ils puissent devenir un acteur aux seins de sa collectivité.

● Les objectifs éducatifs

L’éducation

Éduquer, apprendre diverses choses par le biais ludique permet à l’individu d’acquérir des connaissances plus facilement. L’apprentissage des éléments essentiels ou anodins sera toujours vécu à travers les loisirs. La solidarité Elle passe par différentes méthodes, la communication, l’entraide, l’écoute, le partage... La solidarité représente l’un des moteurs essentiels dans l’entrée à la vie de citoyen. L’individu est amené à devenir citoyen dans le respect des lois, des autres et de l’environnement. La socialisation Elle permet l’ouverture sur le monde. Afin de développer son ouverture d’esprit, l’individu doit découvrir et acquérir les règles, les valeurs de la société qui l’entoure, dans un milieu qui peut lui être étranger. En développant les interactions entre individus, milieux, habitudes, il apprendra alors que la création de l’identité sociale et nécessaire à l’intégration dans la société, à partir des responsabilités et l’épanouissement qu’il crée. Le développement vers l’autonomie

En donnant à l’individu plus de liberté et d’autonomie, ceci lui permet de grandir dans un épanouissement personnel. En accompagnant l’individu dans la création de ses divers projets, lui accorder d’effectuer diverses actions de la vie quotidienne, aura pour objectif de le rendre responsable.