Sensibiliser au mouvement et à la poésie chorégraphique par une pratique ludique et une approche complète les enfants du centre de loisirs et de la crèche.
Être en mouvement, observer, partager, découvrir, transmettre, chorégraphier, chacun·e dans ses possibles, explorer tous les rôles.
Essayer différentes façons d'être ensemble, d'explorer les liens invisibles qui nous relient. Et de faire corps par le prisme des verticalités.
Pour les plus grands, explorer les espaces verticaux comme des surfaces de création et de mouvement.
Pour les plus petits, accueillir et observer des corps en mouvement dans différents espaces, proches, lointains... Traverser toutes les étapes de la marche dans des intentions chorégraphiques. Explorer les appuis, l'équilibre et le déséquilibre, aller vers, changer de direction, d’organisation. Faire seul, à deux ou à plusieurs. Jouer avec l'observation, le mimétisme et la composition instantanée.
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