De 09h30 à 18h30
Le séjour coûtera le prix d'une journée x 5 jours de centre de loisirs en fonction du quotient familial
Ce séjour est à destination des enfants du CE1 au CM1 fréquentant le Centre Social Culturel du Grand Parc. L'idée de ce projet est d'offrir un espace de vacances aux enfants, hors de leur quartier . Nous avons fait le choix d'une destination à la montagne afin de permettre aux enfants de se retrouver en nature. Le projet se veut en co-construction avec les enfants. En effet, des temps ont été faits avec les enfants où ils ont pu faire le choix collectivement du thème et des activités du séjour. Ils ont choisi la thématique suivante : Exploration et Sports. Les activitées proposées et choisies seront donc en lien avec ces thèmes.
Ce séjour va chercher à travailler le développement physique, cognitif, émotionnel et social des enfants.
En effet, nous allons les accompagner dans le développement de plusieurs compétences :
- l'orientation et le repérage dans l'espace (lire une carte, suivre un itinéraire lors des balades VTT)
- observation de la nature (identifier les plantes, insectes, animaux ; comprendre l'écosystème de la montagne ; développer la curiosité scientifique)
- développement de l'autonomie (respecter les consignes de sécurité dans un environnement naturel, savoir s'équiper en fonction de la météo, gérer le rangement de sa chambre et des parties communes...)
- motricité et coordination (parcours sportifs en VTT, balades, jeux sportifs type olympiades, piscine...)
- gestion des risques (apprendre à évaluer un risque simple type glissade, pente ; connaitre et appliquer les règles de sécurité ; travailler la confiance en soi)
- endurance et effort physique (participation à des jeux sportifs, respecter son corps, ses limites et le corps des autres)
- développer l'observation et la concentration
- exprimer ses idées et ses émotions (lors des temps de paroles d'enfants)
- comprendre et écouter les autres enfants et les animateur.ices
- coopérer et aider les autres (lors des jeux, lors des temps de vie commune)
- respecter les règles et les personnes et le matériel
- adaptation à un nouvel environnement
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