Regards sur l’architecture et le patrimoine - Château de Châteaudun

Placée sous le signe de la transmission et du partage, cette journée nourrit plusieurs objectifs :
- Sensibiliser le jeune public au patrimoine architectural, urbain, paysager et culturel.
- Amener les élèves à se questionner sur les concepts d’espace, de repère et d’identité, pour qu’ils connaissent et se reconnaissent de leur territoire.
- Créer de l’appétit pour l’architecture, l’urbanisme et le paysage ; une autre manière de rendre le jeune public attentif à son cadre de vie et investi dans son évolution.
- Permettre aux enseignants de renouveler leur pratique, de l’enrichir d’une pédagogie en marche, hors les murs de l’école.

Chaque intervenant a été invité à choisir une partie du monument qui l’a particulièrement marqué et fera part de son point de vue avec les élèves lors d'échanges ponctués par des temps d’observation et d’expérimentation.
Munies d’un plan du monument, les classes doivent retrouver les trois lieux de rendez-vous avec leurs intervenants. Les élèves observent, écoutent, posent des questions et partagent leurs ressentis au fil de la discussion avec leurs interlocuteurs pendant une quinzaine de minutes.
Au terme de ces trois rencontres, les élèves et leurs enseignants poursuivent la découverte librement dans les salles et les jardins du château.

Durée entre 1h30 et 2h
Créneaux horaires disponibles : 10h, 10h30, 11h, 11h30 / 14h, 14h30, 15h, 15h30, 16h, 16h30