Ces ateliers nécessitent les connaissances que tout un chacun possède depuis le CM, et font découvrir un autre visage des mathématiques. Exemples d'activités proposées : comment doit-on disposer les briques disponibles pour réussir à reconstituer le cube ? peut-on passer par tous les traits d'un dessin sans passer deux fois par le même ? les triangles magiques, les cylindres colorés...
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