CENTRE DE VACANCES DE PENTHIEVRE - Centre de vacances Penthiévre

Suite à l’année particulière que nous venons tous de vivre, nous sommes d’abord heureux de pouvoir ouvrir notre centre mais surtout d’y accueillir des enfants.

L’école, lieu d’échanges, de rencontres, de partages, d’interactions, d’apprentissages en tous genres a, cette année, été quelque peu perturbée. Certains enfants ont pu suivre les cours à distance, aidés par leurs parents mais cela n’a malheureusement pas été le cas pour tous les enfants.

Le manque de vie sociale a été ressenti par tous, petits et grands.

Nous allons donc, pendant ces vacances d’été 2020, faire en sorte que chacun puisse combler ces manques.

Nous n’avons pas la prétention de nous substituer aux enseignants, mais nous allons mettre nos savoirs et nos compétences au profit des enfants.

Nous allons conjuguer vacances et apprentissages, savoirs et saveurs, nature et découvertes, rires et chansons.

Un centre de vacances est un lieu où l’enfant doit se sentir bien, à son aise, sans distinction de culture, de religion ou de milieu social. C’est aussi un endroit complémentaire aux autres milieux où vit l’enfant (école, famille, etc…).

L’équipe d’animation ne pourra en aucun cas remplacer les parents mais elle créera un climat de sécurité, de tendresse, d’affection qui permettra aux enfants d’accepter qu’ils sont loin de chez eux.

Le centre de vacances exerce un rôle pédagogique à part entière. Il favorise l’apprentissage de l’autonomie, de la vie en collectivité, du respect d’autrui, il permet aux enfants de s’ouvrir aux autres, de prendre conscience de leurs droits mais aussi de leurs devoirs et il permet à chacun d’emmagasiner de nouvelles connaissances et d’acquérir de nouvelles compétences.

C’est un endroit privilégié pour la découverte d’activités nouvelles, qu’elles soient physiques, intellectuelles, manuelles, artistiques ou culturelles.

OBJECTIFS DU SEJOUR

L’objectif premier de cet été 2020 va être d’apprendre en s’amusant tout en s’amusant à apprendre quelque soit l’activité.

Il ne s’agit à aucun moment de « copier la vie de classe » mais seront omniprésentes les volontés de :

- Donner du sens aux apprentissages

- Stimuler l’envie d’apprendre

- Développer la conscience du pouvoir que donne le savoir